예주랑

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바이올린

예주랑의 바이올린 교육은
'어려운 악기, 불편한 자세의 악기'라는 통상적인 바이올린의 이미지에서 벗어나 있습니다.

성악

학생의 성격과 그들이 지닌 소리의 질,
호흡법과 리듬 감각이 어떤 상호작용을 하는지 지도하려 합니다.

피아노

예주랑의 교육 이념인 사랑과 나눔의 정신 아래 성숙한 인격체를 갖춘 창의적인 음악인의 양성을 목표로 합니다.

합창지휘

음악을 통해 균형과 조화를 가르치고 음악적 리더를 양성합니다.

작곡

이론교육을 통해 작곡을 위한 기본적인 교육과, 다양한 작품 감상 경험을 통해 곡을 이해하고 분석하는 능력을 개발함으로써, 작곡과 학생들의 음악 작품에 대한 인지능력 향상과 실제 작곡함에 있어 다양성 및 탁월성을 키우는데 목표를 둡니다.

미술

자존감을 가지고 스스로의 한계 속에 자신을 가둬놓지 않고 성취하고 성장하며 창작 과정을 즐길 수 있는 학생교육을 목표로 합니다.

플로리스트·가든디자인

자연에서 배웁니다. 꽃으로 만났습니다. 바람의 길을 찾아주고, 흙, 돌과 함께 머물게 해주며,비를 맞으며 춤추었고, 물먹는 소리를 들려 주었습니다 . 꽃, 씨, 나무, 풀, 흙, 돌, 바람이 알려주는 아름다움을 알아갑니다 .

알렉산더테크닉

알렉산더테크닉에서는 무의식적인 잘못된 자세적 습관 특히, 편안한 움직임을 방해하는 과도한 근긴장 활동(tonic muscular activity)을 자각하고 수정하는 방법을 학습함으로써 몸과 마음의 통합을 추구합니다.

교육

학생의 현재 학업수준에 맞추어 중학교, 고등학교 검정고시반과 수능반으로 나뉘어 체계적이며 효율적인 학습관리를 받게 됩니다.

갤러리